"Mom, lihat sini tower stackonya tinggi."
Suara Nala melengking hingga ke dapur. Saya menjawab sekenanya saja karena sedang mengaduk hidangan makan siang. Tidak sampai satu menit, suara Nala kembali terdengar dengan kalimat yang sama. Namun, nada suaranya terdengar makin merajuk.
"Mom, lihat sini tower stackonya tinggi."
Beruntung masakan sudah matang. Saya pun menghampiri Nala di ruang multifungsi. Ruangan ini berada di tengah-tengah runah kami.
Kenapa diberi nama ruangan multifungsi?
Karena di sana tempat kami makan, menonton televisi, bersantai, dan juga area bermain untuk Nala. Kami lebih sering berada di ruangan ini daripada ruangan yang lain.
Sesampainya di ruang tengah, saya disambut dengan senyum lebar dan tawa ceria Nala. Matanya sedang berbinar menatap susunan balok warna-warni yang cukup tinggi dan agak miring. Saya membalas dengan rasa bangga dan memberinya ciuman hangat.
Susunan balok dari mainan tower stacko ini dibuat sendirk oleh Nala. Saya sedang tidak mengawasinya karena sibuk di dapur. Sungguh ini karya yang luar biasa di mata saya. Biasanya untuk menyusun tower stacko, Nala akan meminta bantuan saya atau ayahnya ketika ada di rumah. Namun kali ini, Nala membangun tumpukan balok dengan tangannya sendiri. Bahkan dia sempat memainkannya sendirian.
Saya melihat karyanya ini sebagai sebuah kemajuan dari proses tumbuh kembangnya. Dilihat dari keberhasilan Nala membangung sebuah karya, menunjukkan bahwa kemandiriannya mulai beranjak. Rasa percaya dirinya mulai bangkit sehingga mengarahkan gerak fisiknya untuk menciptakan sebuah karya. Mungkin bagi orang dewasa, susunan balok ini terlihat mudah. Namun bagi anak berusia empat tahun, menyusun dan mengatur keseimbangan balok adalah hal yang cukup sulit. Perlu ada keselarasan antar saraf motorik agar mampu menata balok-balok hingga tinggi.
Saya bangga melihat hasil karya Nala. Saya pun memberinya apresiasi berupa pelukan dan tepuk tangan. Membuatnya makin berbinar dan nampak puas karena berhasil menyusun balok-balok tower stacko tanpa bantuan orang lain.
Pemberian apresiasi atas keberhasilan anak perlu dilakukan oleh para orang tua. Hal ini bertujuan untuk menambah rasa percaya diri pada anak dan meningkatkan kemampuannya untum menciptakan karya-karya yang lain. Tidak harus dengan sebuah hadiah mewah atau mahal karena pelukan, tepuk tangan, dan perhatian lebih berarti dan membekas pada diri anak. Berikan ucapan-ucapan bangga dan bahagia agar anak menjadi makin bersemangat dan termotivasi menciptakan karya yang lebih hebat.
#30DWCjilid13
#Day26
#tema_Karya
#Odopfor99days
Posting Komentar